Na stotine šol je v zadnjem letu upadlo financiranje na učenca, kljub obljubam vlade, da se bodo vse šole v Angliji povečale v skladu z inflacijo.
Uradne vladne številke razkrivajo, da skoraj 560 državnih osnovnih in srednjih šol v študijskem letu 2020/21 prejema manj denarja na učenca kot v letu 2019/20.
Poleg tega je pri približno 3.700 osnovnih in srednjih šolah prišlo do povečanja financiranja za manj kot 1,84%, kar je bila stopnja inflacije - kar pomeni, da so se dejansko znižali.
Na vprašanje o financiranju šol lani je tiskovni predstavnik oddelka za šolstvo odgovoril, da se bo v vsaki šoli v državi prihodnje leto financiranje na učenca povečalo vsaj v skladu z inflacijo ... z največjim povečanjem šol, ki to najbolj potrebujejo.
hotelski čokoladni adventni koledar
Vendar te najnovejše številke kažejo, da temu ni bilo tako - vlada je krivdo prenesla na lokalne oblasti.
Veliko šol & apos; finance so bile v zadnjem letu močno prizadete (Slika: Getty Images)
Nacionalna unija za izobraževanje je tudi dejala, da so nedavna povečanja na minimalne ravni financiranja dejansko koristila šolam, ki imajo manj potrebe, medtem ko so tiste, ki jih najbolj potrebujejo, izgubile.
Uporabite naš interaktivni pripomoček, da raziščete sredstva za svojo šolo - in poglejte, kako se to primerja lokalno in na nacionalni ravni.
Obstajajo velike razlike v znesku denarja, ki ga državne šole prejmejo na učenca, tudi med tistimi na istem območju.
Teoretično način dodeljevanja sredstev temelji na potrebah posameznih šol in njihovih učencev, vendar NEU pravi, da je sistem nepravičen.
najboljša barva za blond lase uk
In čeprav bi morale vse srednje šole letos prejemati najmanj 5000 funtov na učenca, vse osnovne šole pa 3750 funtov na učenca (naslednje leto se bodo dvignile na 4000 funtov), temu ni bilo tako.
Številke kažejo, da je 110 srednjih šol in 16 osnovnih šol po vsej državi prejelo manj kot ta minimalni znesek.
Več kot 500 državnih šol je imelo realno zmanjšanje financiranja (Slika: Getty Images / Cultura RF)
Te številke izključujejo specializirane šole s posebnimi potrebami, saj se te financirajo drugače od drugih šol.
Vključuje tako vzdrževane šole, ki jih nadzorujejo lokalne oblasti, kot tudi akademije, ki
delujejo neodvisno in prejemajo sredstva neposredno od agencije za financiranje izobraževanja in spretnosti.
Na splošno so sredstva sestavljena iz osnovnega pavšalnega zneska, do katerega so upravičene vse šole te ravni, poleg tega pa še glede na število učencev, in dodatnega denarja za učence z dodatnimi potrebami - na primer tiste, ki živijo v pomanjkanju.
Obstajajo tudi drugi tokovi financiranja, ki so povezani z geografsko izolacijo in pričakovano rastjo števila učencev.
Proces naj bi bil formaliziran do leta 2021, pri čemer bodo vse lokalne oblasti prešle na nacionalno formulo financiranja, vendar je vlada zaradi velikih izzivov zavlekla njegovo izvajanje.
Undeteables dve poroki in otroka
Na tisoče šol je doživelo resnično zmanjšanje financiranja (Slika: Getty Images/iStockphoto)
Večina lokalnih oblasti se že prehaja na sistem.
Ko pa bo v celoti izvedena, bodo številna področja doživela pomembne premike in motnje pri razdeljevanju sredstev med lokalnimi šolami.
To tudi pomeni, da bi se morale šole na podlagi sestave učencev in drugih vnaprej določenih dejavnikov kvalificirati za različne ravni financiranja, v nekaterih primerih pa se to morda še ne dogaja.
Vlada je dejala, da je razlog, da so nekatere šole prejele manj kot 1,84 -odstotno povečanje financiranja, zato, ker imajo sveti še vedno diskrecijsko pravico pri dodeljevanju sredstev v okviru sedanjega sistema.
Mary Bousted, skupna generalna sekretarka Nacionalne izobraževalne unije, je dejala: Na splošno ni dovolj sredstev za šole.
Potrošniška moč šol se je od leta 2015, ko je vlada obljubila zaščito šolskih sredstev, zmanjšala za 2,6 milijarde funtov.
Formula nacionalnega financiranja ni poštena, ker šolam ne zagotavlja dovolj sredstev.
kdaj je Joshua proti Furyju
Uveden je bil za reševanje problema, da so nekatere šole zelo slabo financirane, in za ustvarjanje enotnega sistema, ki bi financiral šole glede na potrebe; vendar je vlada to uporabila kot kritje za zmanjšanje financiranja šol.
Šole, ki jih najbolj potrebujejo, so izgubile večino denarja, šole, ki so jih potrebovale manj, vendar z nizkimi finančnimi sredstvi, so bile le manjše.
Število razredov se je v zadnjih petih letih povečalo, zlasti v srednjih šolah. Zdaj je v razredih milijon otrok z 31 ali več učenci.
Delež srednješolcev v predšolskih razredih je najvišji v štiridesetih letih.
Britanija ima nekaj največjih razredov v Evropi. V osnovnih šolah v Evropi je v povprečju 20 otrok v razredu, v Veliki Britaniji pa jih je 28.
Ena od težav, ki so jih britanske šole imele v času pandemije, je, da je zaradi velike velikosti razredov zelo težko imeti socialno distanciranje.
Velikosti razredov v Združenem kraljestvu postajajo vse večje (Slika: PA)
Vlada je šolam dala zelo malo denarja za spopadanje s pandemijo. Ne samo, da so velike velikosti britanskih razredov otežile obvladovanje pandemije za šole, temveč bodo tudi šolam precej otežile pomoč otrokom, da se ujamejo, ko je med njimi tako malo osebja.
lionel messi proti ronaldu
Ministrstvo za šolstvo je poudarilo, da le ti predstavljajo le majhen delež šol, in dejal, da bodo imele posebne značilnosti, ki vplivajo na njihovo dodeljevanje sredstev.
V večini primerov bodo imeli nestandardne strukture letnih skupin, zato prejemajo različne minimalne zneske za skupine primarnega in sekundarnega leta. Drugi primeri lahko vključujejo šole, ki so odprte le del leta.
Tiskovni predstavnik DfE je dejal: Nacionalna formula financiranja je pravičnejši način usmerjanja financiranja v šole, pri čemer mora vsaka šola privabiti vsaj 5.150 GBP sredstev za vsakega srednješolca in 4.000 GBP za vsakega osnovnošolca od naslednjega leta ter več sredstev usmeriti k njim ki so imeli zgodovinsko manj.
Šole so v obdobju treh let do leta 2022-23 skupaj prejele 14,4 milijarde funtov financiranja, kar daje vsaki šoli več denarja za vsakega otroka.
